Uit de kunst
Uit de kunst is een beeldende groepstherapie voor jongeren van 12 tot 15 jaar met aan autisme gerelateerde problemen. In deze therapie staat de vraag centraal:
In hoeverre draagt Uit de kunst bij aan de ontwikkeling van zelfbeeld, zelfvertrouwen en sociaal communicatief gedrag?
Door middel van creatieve werkvormen krijgen jongeren de ruimte om zichzelf beter te leren kennen, gevoelens en ervaringen te uiten en nieuwe manieren van omgaan met situaties te ontdekken.
Wie
Uit de kunst is bedoeld voor jongeren van 12 tot 15 jaar met aan autisme gerelateerde problemen. De therapie richt zich op jongeren die moeite ervaren in het dagelijks functioneren, bijvoorbeeld op sociaal gebied, en die het risico lopen buiten de maatschappij te komen staan.
De groep helpt jongeren om hun eigen talenten beter te ontdekken en te benutten. Door samen te werken en ervaringen uit te wisselen, leren zij zichzelf én anderen beter begrijpen.
Wat
Uit de kunst is een beeldende groepstherapie waarin jongeren werken met verschillende materialen en creatieve opdrachten. Het maken van beelden helpt hen om op een andere manier uiting te geven aan wat er in hen leeft.
Door samen creatief bezig te zijn, leren jongeren ervaringen delen, contact maken met anderen en vertrouwen op hun eigen mogelijkheden. De therapie biedt een veilige omgeving waarin zij kunnen oefenen met sociale vaardigheden, zelfvertrouwen kunnen opbouwen en nieuwe inzichten kunnen ontwikkelen.
Uit de praktijk blijkt dat beeldende therapie goed kan aansluiten bij jongeren voor wie een meer cognitieve aanpak, zoals cognitieve gedragstherapie, minder passend is.
Bij positieve resultaten krijgt Uit de kunst een vaste plek binnen Karakter en kan de methode landelijk worden ingezet.
Waar
Uit de kunst wordt aangeboden op de locaties:
- Almelo
- Zwolle
- Ede
- In Enschede kunnen jongeren uit die regio worden verwezen naar de locatie in Almelo.
Meer informatie en contact
Aanmelden kan via:
Voor meer informatie over dit project kun je contact opnemen met:
Celine Schweizer (celine.schweizer@nhlstenden.com; 06-19281378)
Onderzoekers
Rik Knipschild
Psycholoog en onderzoeker
Projecten
Celine Schweizer
OnderzoekerCeline Schweizer is docent-onderzoeker bij de opleiding Vaktherapie en houdt zich bezig met praktijkonderzoek naar beeldende therapie in onderwijssituaties, beeldende therapie en ontwikkelingsstoornissen, beeldende therapie als preventie en de overlap tussen beeldende therapie en kunstlessen in (speciaal) onderwijs.
Haar promotieonderzoek is gericht op beeldende therapie bij kinderen met autisme.
"Naast onderzoeker is Schweizer lid van het kernteam van KenVaK en draagt zij als voorzitter van Research Committee van het European Federation of Art Therapy (EFAT) bij aan de ontwikkeling van empirische onderbouwing van Art Therapy in Europa."